Responsable académique du département Génie Civil et Construction (F/H)

Référence : 2024-1652260

  • Fonction publique : Fonction publique de l'État
  • Employeur : Ecole Nationale des Ponts et Chaussées (ENPC)
  • Localisation : 6 et 8 avenue Blaise-Pascal Cité Descartes – Champs-sur-Marne 77455 Marne-la-Vallée Cedex 2
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Date limite de candidature : 23/10/2024

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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
  • Expérience souhaitée Non renseigné
  • Rémunération (fourchette indicative pour les contractuels) Non renseigné
  • Catégorie Catégorie A (cadre)
  • Management Non renseigné
  • Télétravail possible Oui

Vos missions en quelques mots

Les fonctions de ce poste sont doubles :

  • Être responsable académique du département GCC (Génie Civil et Construction), qui structure la formation ingénieur et master sur ce périmètre disciplinaire ;
  • Développer une activité de recherche au sein du laboratoire Navier.

Le temps de travail sera réparti entre ces deux fonctions, avec notamment deux localisations : un bureau à la direction de l’enseignement, et un bureau au laboratoire Navier. Des moyens de recherche dédiés pourront être mis en place, comme un accès privilégié aux allocations doctorales de l’ENPC par exemple.

Profil recherché

Poste de catégorie A (Cadre). Fonctionnaire ou contractuel (CDD 3 ans renouvelable) dans un processus analogue à celui des Chaires de Professeur Junior mises en place par la LPR 2020, et possibilité d’accueil en détachement.

Titulaire d’un doctorat en génie civil ou environnemental, mécanique, sciences des matériaux, analyse de cycle de vie (ACV) ou éco-conception appliquée aux Génie Civil, bâtiments, infrastructures ou matériaux de construction, avec ou sans expérience post-doctorale.

Niveau d'études minimum requis

  • Niveau Niveau 8 Doctorat/diplômes équivalents

Qui sommes-nous ?

L’École des Ponts ParisTech est un établissement d’enseignement supérieur et de recherche dans le domaine des sciences, des usages et de l’économie pour répondre aux enjeux du développement durable. Sous tutelle du Ministère de la transition écologique et sous statut d’EPSCP (Établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel), ses missions concernent la formation initiale et continue, la recherche, la diffusion des connaissances, le transfert vers les secteurs économiques et l’aide à la création d’entreprises. Ses activités s’inscrivent sur le plan national et international.

À propos de l'offre

  • Présentation du département GCC  :


    Référence en termes de formation au génie civil, l’Ecole a pour ambition de contribuer à transformer l’acte de construire pour réduire son empreinte environnementale. Le département Génie Civil et Construction (GCC) forme des ingénieurs conscients des défis environnementaux et sociétaux, aptes à les relever, pour tous les secteurs de la construction : bâtiments, travaux publics, ouvrages d’art, géotechnique, structures, travaux maritimes, ouvrages pour l’énergie… Il ouvre à de très nombreux métiers : maîtrise d’ouvrage, maîtrise d’œuvre, bureaux d’études, entreprises de travaux, recherche & développement, méthodes. Il forme :

    • des ingénieurs de projet, capables de développer des réponses à des problèmes d’une grande complexité,
    • des ingénieurs experts techniques, très pointus dans leur domaine et capables d’innover,
    • des ingénieurs managers dans le domaine du Génie civil et de la construction.


    Présentation du Laboratoire Navier :


    Le Laboratoire Navier est une unité mixte de recherche (UMR 8205) de l’École Nationale des Ponts et Chaussées (ENPC), de l’Université Gustave Eiffel et du Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), située sur la cité Descartes de Marne-la-Vallée. Les personnels du laboratoire (près de 170 personnes) mènent des recherches sur la mécanique et la physique des matériaux, des structures et des géomatériaux, et sur leurs applications à la géotechnique, au génie civil, aux transports, à la géophysique..

  • Susceptible d'être vacant à partir du 01/09/2024
  • Ingénieur pédagogique de formation

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