Ingénieur pédagogique pour l'enseignement numérique

Missions
Contexte :
Le PUI Valiotech, basé à La Réunion, a pour mission de renforcer la coordination des acteurs et dispositifs liés
au transfert d’innovation. Il vise à encourager la création d’entreprises innovantes, en particulier dans
l’Économie Sociale et Solidaire (ESS) et l’innovation sociale. Ce projet est piloté par l’Université de La Réunion
en partenariat avec le CIRAD, l’IRD et la Technopole. L’ingénieur pédagogique jouera un rôle clé dans la mise
en place de programmes d’enseignement numérique, favorisant l’entrepreneuriat et l’innovation à travers des
outils numériques.
L'ingénieur sera principalement basé à l'Université de La Réunion (75% des missions), où il développera une
Unité d’Enseignement dédiée ainsi que des formations pour les doctorants et enseignants-chercheurs. Il sera
également impliqué dans l'organisation d'événements académiques, tels que des ateliers et conférences. Les
25% restants de ses activités se dérouleront au sein de l'IRD, également dans le cadre du projet PUI Valiotech,
où l’accent sera mis sur la formation et la sensibilisation pour détecter des projets innovants au sein des
laboratoires et unités de recherche.
Missions principales :
● Analyse des besoins de formation:
○ Identifier et analyser les besoins de formation de publics divers (étudiants, doctorants,
enseignants-chercheurs, ingénieurs, entrepreneurs, acteurs socio-économiques).
○ Collaborer avec le service Innovation de l’IRD pour recenser l’offre scientifique (laboratoires,
thèmes, équipes -EC, Cherch et IT) et les acteurs pertinents pour les formations.
● Conception et mise en oeuvre de formations:
○ Création de l’UEO « Découvre que tu es entrepreneur » (2 ECTS, 20h), intégrée à tous les cursus
de licence générale de l’Université de la Réunion.
○ Développer des formations spécifiques pour doctorants, enseignants - chercheurs en lien avec
la création de start-ups (summer school, doctoriales…).
○ Pour l’IRD, formalisation du programme de sensibilisation et de formation à destination des
chercheurs, ingénieurs et fonctions supports (deux sessions par an sur 4 ans).
● Accompagnement pédagogique
○ Accompagner les enseignants et les ingénieurs dans la scénarisation des cours
○ Soutenir les formateurs dans l’amélioration de leurs pratiques pédagogiques.
○ Concevoir des outils de suivi et de pilotage pédagogique.
● Gestion logistique et administrative :
○ Organiser la logistique des actions de formation (ateliers, conférences, mentorat, diplômes
universitaires).
○ Gérer le fonctionnement pédagogique quotidien et les aspects administratifs des formations
(stagiaires, formateurs, contrats, conventions).
○ Superviser la logistique des équipements pédagogiques (centres de ressources, laboratoires).