Ingénieur pédagogique – DSI (H/F)

Objectifs du poste :
Créer, améliorer des dispositifs pédagogiques en optimisant l’articulation des ressources humaines, techniques, financières et logistiques disponibles en fonction des objectifs de la formation, du public et des contraintes et ressources du projet.
Travail en autonomie et forte responsabilité sur une mission transversale directement avec les enseignants chercheurs. Etudier, concevoir, et réaliser des projets pédagogiques et numériques répondant aux besoins des acteurs et publics de la formation vétérinaire. Favoriser l’évolution des pratiques pédagogiques au sein des établissements de formation vétérinaire. Participer au suivi, au pilotage et à la coordination des projets pédagogiques utilisant des outils numériques innovants spécifiques aux ENV.
Description des missions à exercer ou des taches à exécuter :
Activités principales
Analyser une demande de formation, de besoins pédagogiques des enseignants et des étudiants en formation vétérinaire
Accompagner les enseignants pour mettre en œuvre de nouvelles pratiques pédagogiques, numériques ou non.
Convertir les objectifs de formation en objectifs observables, univoques, réalistes et situés.
Rédiger le cadrage ou le cahier des charges d’un dispositif pédagogique, déterminer et créer les ressources (pédagogiques et numériques ou non numériques) pour à sa conception et à sa réalisation.
Concevoir et adapter le dispositif aux les évolutions pédagogiques, sociales, économiques et technologiques suivant les spécificités de l’enseignement vétérinaire
Définir les modalités adaptées aux contraintes et aux objectifs de formation : présentiel, à distance, en situation de travail ou en mode « hybride », et dans un format multimodal (synchrone, asynchrone, etc.).
Scénariser la formation, organiser la mise en activité des apprenants suivant les modalités pédagogiques retenues, et les évaluations concluant l’action de formation et le cas échéant la jalonnent.
Elaborer les outils et les supports de formation.
Evaluer des dispositifs pédagogiques, la qualité de la formation et proposer des pistes d’amélioration.
Soutenir la réflexion des enseignants sur leur pratiques et leur intégration des outils numériques
Sensibiliser, conseiller et de former aux outils utilisés dans le domaine du numérique éducatif et à l’innovation pédagogique auprès des enseignants et du personnel et des étudiants.
Collaborer avec les équipes pédagogiques, mettre en place des évaluations pertinentes
Participer à la conception de contenus numériques (vidéos, images, son, animations, etc.), assurer la logistique de leur déploiement et leur actualisation.
Assurer une veille technico-pédagogique, identifier et expérimenter les outils numériques et/ou les pratiques pédagogiques grâce à la technologie éducative et aux recherches en sciences de l’éducation, diffuser et informer les enseignants.
Respecter, faire respecter la législation de droit d’auteur et d’image des les éléments visuels, sonores et textuels