Infirmier / infirmière Conseiller Technique Départemental - DSDEN de la Drôme 26
Référence : MENJ-08-2025-19602
- Fonction publique : Fonction publique de l'État
- Employeur : Rectorat de Grenoble
- Localisation : PLACE LOUIS LE CARDONNEL 26015 VALENCE CEDEX
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- Nature de l’emploi Emploi ouvert aux titulaires et aux contractuels
- Expérience souhaitée Non renseigné
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Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels Non renseignée Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
- Catégorie Catégorie A (cadre)
- Management Non
- Télétravail possible Non
Vos missions en quelques mots
Sous l’autorité de l’IA-DASEN, l’infirmière conseillère technique / l'infirmier conseiller technique, responsable départementale (ICTD) a pour mission :
- De mettre en œuvre, en concertation avec l’infirmière conseillère technique de la rectrice, les orientations définies par la rectrice en matière de politique de santé.
- De favoriser une réflexion permettant de déterminer les actions prioritaires du département, en prenant en compte les besoins du terrain.
- D’élaborer et proposer des programmes d’action à la promotion de la politique de santé.
Activités :
- Mettre en œuvre des actions prioritaires définies dans le projet académique.
- Elaborer et mettre en œuvre des programmes d’actions en matière de santé.
- Participer à des recherches actions.
- Participer aux groupes de travail départementaux mis en place par le Préfet dans le cadre des projets régionaux de santé.
- Contribuer à la formation des personnels infirmiers définie au niveau académique.
- Organiser l’accompagnement professionnel des infirmiers nouvellement nommés dans les établissements ou en poste inter-degrés, notamment en termes de tutorat.
- Participer à la formation initiale et continue des personnels de l’Éducation nationale (Plan académique de formation et école supérieure du professorat et de l’éducation).
- Elaborer le rapport départemental de l’activité spécifique de l’ensemble des infirmiers et le recueil des statistiques selon les modalités définies par la direction générale de l’enseignement scolaire et le transmettre à l’infirmière conseillère technique de la rectrice.
- Donner un avis technique sur les habilitations sollicitées par les associations départementales ou locales souhaitant intervenir en milieu scolaire.
- Assurer la diffusion de documentation professionnelle auprès des infirmiers.
- Favoriser la mise en œuvre et le développement des partenariats avec les différents services de l’État ainsi qu’avec les collectivités territoriales.
- Représenter l’IA-DASEN dans les différentes instances de la santé.
Profil recherché
Compétences requises :
- Capacités à s’approprier les enjeux départementaux du pilotage de la politique éducative.
- Capacité à faire le lien entre les objectifs académiques et les réalités du terrain.
- Grande qualité d’expression écrite et orale.
- Capacité d’animer le dialogue entre les acteurs et équipes départementales ainsi qu’avec les partenaires.
- Capacité à animer des groupes de travail.
- Adaptabilité, disponibilité, réactivité et sens du travail en équipe.
Connaissances requises :
- Connaissances approfondies du fonctionnement de l’Éducation nationale (réglementation, organisation) et du système éducatif.
- Connaissances approfondies professionnelles dans le domaine de la santé publique et de la santé communautaire.
- Ethique et déontologie professionnelles (connaissances opérationnelles).
- Organisation du travail : esprit d’analyse et de synthèse (connaissances opérationnelles).
- Méthodologie d’analyse de situation (connaissances approfondies).
- Communication/relations interpersonnelles : capacités de travail en équipe dans un esprit de cohésion, conduite de projets et animation de réunions (connaissances approfondies).
- Management : stratégies et organisation/conduite du changement (connaissances opérationnelles).
- Sens du service public et des relations humaines.
- Maîtrise des outils informatiques (Excel, Word, Power point, Internet).
- Veille des connaissances dans les domaines de la santé publique et de son champ professionnel.
Niveau d'études minimum requis
- Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents
Langues
- Français Autonome
Éléments de candidature
Documents à transmettre
Qui sommes-nous ?
L’académie de Grenoble se caractérise par l’étendue de son territoire et par sa diversité géographique : les territoires ruraux et de montagne alternent avec des pôles urbains de forte densité et notamment en Drôme, Valence est une agglomération de plus de 100 000 habitants.
Le département de la Drôme compte 75 105 élèves à la rentrée 2024 dans le secteur public, dont 41 008 élèves dans le premier degré (maternelle, primaire, enseignement spécialisé) et 34 097 élèves dans le second degré (collèges, SEGPA, lycées, EREA).
Dans le premier degré, 411 écoles publiques (dont 39 écoles à classe unique) réparties sur 9 circonscriptions accueillent ces élèves, et 2 641 enseignants (professeurs des écoles et instituteurs) les encadrent.
Le département compte 7 réseaux d'éducation prioritaire (REP) et 1 réseau REP+, rassemblant 31 écoles autour de 8 collèges.
Le second degré public est composé de 38 collèges, 9 Sections d'enseignement général et professionnel adapté (SEGPA), 18 lycées généraux, techniques et professionnels, ainsi qu'1 Établissement régional d'enseignement adapté (EREA).
8 centres médicaux scolaires sont répartis sur le département.
La promotion de la santé en faveur des élèves se compose de 63.5 ETP infirmiers, répartis dans les secteurs inter-degrés (collèges et secteur primaire), les lycées (LGT et LP) et l’EREA.
À propos de l'offre
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Les candidats doivent postuler directement sur la plateforme Rejoindre l’Éducation nationale.
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Situation du poste dans l’organigramme : sous l’autorité de l’IA-DASEN de la Drôme
Lieu d’affectation : Direction des services départementaux de l’Éducation nationale de la Drôme (DSDEN - Cité administrative Brunet, Place Louis Le Cardonnel, 26000 Valence
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Infirmière / Infirmier scolaire ou universitaire
