Enseignant(e) en mathématiques - L1300 - CLG LAKANAL FOIX (09)

Référence : MENJ-16-2025-15001

  • Fonction publique : Fonction publique de l'État
  • Employeur : Rectorat de l'Académie de Toulouse
  • Localisation : CLG LAKANAL 09 FOIX
Domaine : Enseignement et formation
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  • Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
  • Nature du contrat Non renseigné
  • Expérience souhaitée Débutant
  • Rémunération (fourchette indicative pour les contractuels) La rémunération principale s’élève à 2363 euros brut mensuels pour un temps complet.< € brut/an
  • Catégorie Catégorie A (cadre)
  • Management Non
  • Télétravail possible Non

Vos missions en quelques mots

ne postule que les personnes qui seront en capacité de se déplacer sur ce poste


Missions :

L’académie de Toulouse recrute un enseignant contractuel de mathématiques pour assurer un remplacement à temps complet au CLG Lakanal FOIX 09 à compter 03/02/2025


-         Concevoir, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement prenant en compte la diversité des élèves, dans le cadre des programmes nationaux

-         Transmettre des connaissances disciplinaires et faire acquérir des compétences, des attitudes et des savoir-faire

Profil recherché

Diplôme requis : licence/master souhaité en lien avec la discipline d’exercice (licence de mathématiques, CPGE MPSI…).

Niveau d'études minimum requis

  • Niveau Niveau 6 Licence/diplômes équivalents

Langues

  • Français Autonome

Éléments de candidature

Documents à transmettre

Pour postuler à cette offre, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire

Qui sommes-nous ?

L’enseignant contractuel est recruté par la direction des personnels enseignant du rectorat de Toulouse.


À propos de l'offre

  • Une pré-sélection des candidats sera effectuée sur la base des éléments du dossier à condition que celui-ci soit complet. Les candidatures seront ensuite étudiées par le corps d’inspection en charge de la discipline.

  • L'enseignant contractuel maîtrise les programmes d'enseignement des mathématiques en collège.

    Il a des connaissances en algorithmique pour l’enseignement des parties dédiées aux programmes.

    Il s’engage dans un démarche de développement de compétences professionnelles et à participer au travail en équipe

  • Enseignante / Enseignant

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